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河内多所高校国际政治专业教师对越南历史教材表示担忧，认为教材对1979年中越战争的描述严重不足，甚至未将其列入考试范围，导致学生普遍对此缺乏了解。

河内私立中学历史教师阮玉琴指出：

学生们缺乏学习边境战争的积极性，原因在于其与考试内容无关。

越南对中越战争的历史叙事为何有所保留？

中越边境战争的历史，简述不过十余行。

据悉，越南大学入学考试通常在1月底进行，恰逢中越战争周年纪念日前几周。河内高级学院国际政治讲师恒某（不愿透露姓名）表示，学期末是回顾1979年中越战争的绝佳时机，但他无法与学生们深入探讨这场战争。

学期末考试无法涵盖此事，越南校方也迟迟未决定是否将其纳入教学内容。面对学校的沉默，恒某感到非常失望。

他提到，越南的中学生从六年级到七年级学习中国近千年历史，教学内容以历朝历代战争为主线，这种战争史的学习一直持续到高一，但却始终回避了1979年中越战争。

恒某指出：2001年版书籍在结尾用二十四行文字描述了这场战争，而2018年版则精简至十一行。

部分高等院校的历史学者曾倡议修订历史教材，尤其关于1979年那场战争的详细记述，但这一建议长期未获重视。

越南国内媒体上，关于那场战争的公开讨论屡见不鲜，但系统的历史教育至今缺失。专家指出，全面重述和纪念这场战争，难度极大。

恒某坦言，教学中常遇难题，课堂讲解此类内容难以奏效，学生也难以集中注意力。为帮助学生理解，化解教学困境，他建议学生阅读俾斯麦的《思考与回忆》并展开讨论。

不少高校教师，例如恒某，正积极帮助越南大学生弥补知识短板，这种做法在高校教师群体中并非个例。

一位来自越南，主修国际关系专业的三年级学生说道：

官方消息显示，越南学生最主要的留学目的地是中国，但中越1979年边境冲突仍是双方之间较为敏感的话题。

越南全国高考历史科目中，官方有意排除“1979年中越战争”的相关内容，并未将其纳入考试范围。

阮玉琴老师，一位河内历史教师，解释道：由于边境战争并非考试科目，学生们缺乏学习这方面知识的积极性。

教师们认为，越南教育部门对此事的故意淡化处理，致使许多学生对此并不知情，也无法了解事件的具体细节。

越南共产党甚至后来对宪法中部分措辞进行了修改或删除，这些措辞带有敌对意味。

这段文字刻意回避了“战争”的直接表述。

1980年，越南宪法序言中明确将中国定义为“越南的直接和危险的敌人”，黎笋政府以此为重要理由，加剧反华行动。那时，越南共产党对中国的敌视已达到极点。

随后，越南黎笋政权再次挑衅，悍然侵占法卡山、扣林山以及老山等中国领土。 迫于无奈，中央军委果断决定轮番抽调十大军区部队进驻老山地区，坚决收复被越军侵占的土地。

历时近十年的战争，使越南经济持续恶化，无力支撑巨大的军费开支。迫于压力，时任越南领导人阮文灵寻求与中国和谈，以期结束战乱。为此，1988年河内修订的1980年宪法中，刻意删除了“越南的直接和危险的敌人是中国”的表述，为中越关系正常化创造条件。

通过越南高层人士的透露，得知中越边境战争相关内幕：1980年至1987年间，河内政府为恢复与北方友好邻邦的正常外交谈判，曾多次尝试公开和秘密的外交途径，但均未取得实质性进展。

老山战争收尾前，中国已暗中调兵遣将，作战目标双重：一，收复被侵占的中国领土；二，进行大规模军事演练。战略核心是“消耗战”，旨在将越军在此彻底耗尽。

越南发起的这场战争，最终的结束却掌握在中国手中。面对越南多次提出的恢复正常化谈判请求，中国方面始终未予回应，此举意在警示越南，使其深刻认识到中国的军事实力。

越南方面资料称，1988年3月中国控制了越南所称管辖的南沙群岛部分地区。然而，南沙群岛是南海最大的岛群，越南长期抱有扩张意图，屡次在南沙群岛主权问题上制造冲突，试图侵占属于中国的这片领土。

1988年3月14日，中越两国在南海发生军事冲突。这场海战的起因，是南海蕴藏着规模巨大的石油和天然气资源，储量据估计超过445亿吨。越南的军事行动，正是意图染指这片富饶的海域。

这场南沙海战仅持续28分钟，越军便以超过90人的伤亡代价（含20余人死亡，74人失踪）惨败收场。中国外交部当天即向越南驻华大使馆递交抗议照会，严正声明：越方舰船非法入侵中国南沙群岛海域，中方船只行为纯属自卫反击，要求越方立即停止在南沙群岛的武装挑衅，并重申中国保卫领海主权的坚定决心。

越南小学低年级就开始进行“岛屿教育”，强调其对南沙群岛和黄沙群岛的主权。然而，越南历史专业学生需客观理解中越两国间的领土边界划定，避免有意曲解历史事实。

越南高层表示：

越南诸多博物馆对“战争”的描述有所回避，尤其涉及1979年中越边境冲突。那些在冲突中牺牲的越南士兵，官方叙事中甚至鲜有“英雄”的称谓，民间纪念活动则相对较多。

越南领导层认为，尽管1979年迫使中国军队撤军，但越南官方媒体和历史教材并未将其定义为军事胜利，也未提出任何赔偿要求。

越南当局此举缘何？莫非是惧怕中国？

三、中国提供的援助

众所周知，1979年的中越边境战争，是中国被迫进行的自卫反击。这场战争的起因是越南方面持续在中国边境制造流血冲突，导致我国边民伤亡事件累计超过千起。

初步统计显示，1974年至1978年8月初，越南武装人员共计侵犯中国领土，制造流血冲突3398次，其中未包含部分损失较轻的边民未予上报的情况。

1978年9月至1979年2月17日前，越南军队侵占中国领土超过160处。其中，1978年8月28日浦念岭和1978年11月1日广西靖西庭毫山发生的冲突，尤为惨烈，震惊世界。

越南政府实施排华政策，激起中国政府强烈不满，最终导致中国军队采取军事行动。

1979年2月17日，中国人民解放军22.5万人进入越南境内作战，历时28天后结束战斗，宣布对越自卫反击战取得阶段性胜利，部队凯旋。

中国对越军事行动，重创了越南大量的军事和政府设施，并造成大量民房损毁。 部分越南民众难以置信，这竟出自曾经友好往来的中国之手。

黎笋政府始终否认，越南境内众多军事设施、民用建筑、桥梁和公路，系由中国派遣八万名工兵冒着风险建设而成。甚至连越南士兵日常食用的稻米、使用的茶缸都源自中国。

史料显示，1950年到1978年间，中国对越南的援助总值达203.6845亿人民币。这些援助涵盖多个领域，具体包括：500万吨粮食、200万吨石油、3.5万辆汽车、600余艘船只，以及213.8万挺枪械和7万余门大炮等军事物资。

此外，提供了约14亿元人民币的无偿援助，以无息贷款的形式发放。

中国对越南的援助规模空前绝后，然而越南却恩将仇报，不仅不思报恩，反而试图取代中国的地位，这种忘恩负义的行径令人震惊。

越南若想彻底澄清历史，不仅需就1979年中越边境战争作出说明，更需解释其战争爆发的前因后果。

越南回避“战争”字眼，仅向美法索赔，而不向中国索赔的原因在于：中国在越南的建设和物资援助，最终还是由中国自行承担损耗，与越南自身利益无关。因此，越南既没有理由，也不敢提出索赔要求。